Democracia liberal

Você acha que muita liberdade pode ser prejudicial à sociedade ou não há limite para a quantidade de liberdade que uma pessoa deveria ter?

Até que ponto o governo deveria estar envolvido na regulação da economia ou deveria o mercado funcionar livremente?

Como equilibraria a liberdade de imprensa com as preocupações de segurança nacional sem comprometer os princípios democráticos?

Se você se tornasse o líder do seu país hoje, qual seria a sua primeira ação para promover a igualdade e por quê?

O que significa para você ter uma “voz” na sociedade e como você a utiliza?

Como você explicaria o conceito de “igualdade de oportunidades” a um amigo e por que isso é importante?

De que forma você tenta compreender perspectivas diferentes das suas na sua comunidade ou escola?

Como é que a participação nas eleições escolares o faz sentir em relação ao seu papel em processos políticos mais vastos?

Como é que as discussões e debates na sua sala de aula refletem a importância do diálogo numa democracia?

Você pode dar um exemplo de uma época em que proteger a liberdade de alguém significava fazer um sacrifício pessoal?

Você pode descrever um momento em que defendeu os direitos de outra pessoa e por que isso foi importante para você?

Como você equilibra sua liberdade pessoal com responsabilidades para com outras pessoas em sua comunidade ou família?

Que ações você toma para garantir que sua voz seja ouvida nas decisões que afetam sua vida?

Existe alguma questão social específica pela qual você é apaixonado e como você convenceria os outros de sua importância?

Como você mudaria sua escola ou comunidade local para ser mais inclusiva e respeitar os diferentes pontos de vista?

Você já mudou de opinião com base no argumento de outra pessoa e o que isso lhe ensinou sobre o valor do diálogo?

Você consegue se lembrar de uma época em que viu os benefícios de ter uma diversidade de candidatos em uma eleição, mesmo no nível escolar?

O que significa “liberdade de expressão” para você? Você já teve que defender um ponto de vista com o qual não concordava?

O que você valoriza mais: privacidade pessoal ou segurança social, e por quê?

Você já sentiu que as ’vozes’ de certos grupos são amplificadas em detrimento de outros; como isso molda sua percepção de justiça?

Se você tivesse que explicar a um amigo por que votar é importante, o que você diria?

Que papel você acredita que as mídias sociais deveriam desempenhar em uma democracia?

De que forma você se sente pessoalmente responsável pela defesa dos valores democráticos?

Como propõe que abordemos as desigualdades económicas numa sociedade democrática?

Você consegue pensar em uma ocasião em que uma decisão do grupo não funcionou do seu jeito e como você lidou com isso?

Você acha que o voto obrigatório fortaleceria ou enfraqueceria uma democracia e por quê?

Refletiu sobre uma época em que você teve que defender um princípio importante para a democracia?

Que medidas considera necessárias para garantir que todos os cidadãos sejam tratados de forma igual perante a lei?

Quando você discorda de uma lei ou política, que ações você acha apropriadas a serem tomadas?

Você já foi persuadido a mudar sua posição sobre um assunto devido a um argumento bem apresentado e o que isso envolveu?

Como podemos garantir que os futuros avanços tecnológicos se alinhem com os princípios de uma democracia liberal?

Em que situação você se sentiu mais valorizado como parte de um grupo maior e por que isso foi importante para você?

Você já abriu mão de algum conforto ou conveniência para proteger o meio ambiente e como isso o fez se sentir?

Ao fazer compras, você considera o impacto ambiental do que compra e quais fatores influenciam sua decisão?

Como você acha que as mudanças climáticas podem afetar pessoalmente o seu futuro, e isso o preocupa ou motiva?

Quando você ouve falar de desastres ambientais nas notícias, como isso afeta a sua perspectiva sobre o seu próprio impacto ambiental?

Como é que as conversas com amigos sobre alterações climáticas e sustentabilidade influenciam as suas opiniões e ações?

O que pensa sobre o equilíbrio entre o desenvolvimento económico e a conservação dos recursos naturais?

Nas discussões sobre o meio ambiente, quais argumentos você considera mais convincentes, emocionais ou científicos, e por quê?

Como é que o conceito de “regras da maioria” se adapta a si quando a sua opinião é minoritária?

Qual ação você realizou e que acredita ter contribuído para o bem comum em sua comunidade?

Como você se sentiria se uma decisão que impactasse sua vida diária fosse tomada sem a sua contribuição?

Como você definiria “liberdade” dentro de uma sociedade e você acredita que a verdadeira liberdade pode existir sob qualquer forma de governo?

Você acha que todos os indivíduos deveriam ter voz igual nas decisões que afetam suas vidas, ou algumas pessoas são mais qualificadas para tomar essas decisões do que outras?

Se você tivesse que escolher, preferiria um regime autoritário que funcionasse bem ou uma democracia liberal disfuncional e por quê?

Poderá uma sociedade algum dia ser verdadeiramente igual e, em caso afirmativo, que sacrifícios seriam necessários para alcançar essa igualdade?

Você acredita que todas as opiniões deveriam ter a mesma plataforma e proteção sob a liberdade de expressão, mesmo aquelas que possam ser consideradas odiosas ou prejudiciais?

Quão importante você acha que é para um governo refletir a diversidade da sua população em termos de raça, religião, género e estatuto socioeconómico?

Quais você acha que são as qualidades essenciais de um bom líder em uma sociedade democrática?

Você já teve que priorizar as necessidades da comunidade em detrimento dos seus desejos pessoais e o que aprendeu com essa experiência?

Como você explicaria a importância dos freios e contrapesos para alguém da sua idade?

Você pode dar um exemplo em que teve que defender o direito de uma pessoa de expressar uma opinião impopular?

Você esteve envolvido em uma eleição que não ocorreu como você queria e como você reagiu?

O que significa justiça para você no contexto da vida escolar ou comunitária?

Como você enfrentaria o desafio da desinformação em uma sociedade que valoriza a liberdade de expressão?

Quando você enfrentou uma regra que parecia injusta e o que você proporia para torná-la mais justa?

Que esforços você acha que sua escola ou comunidade deveria fazer para ser mais sustentável e por quê?

Como é que ver lixo na sua comunidade faz você se sentir em relação à nossa responsabilidade coletiva para com a Terra?

Se você pudesse inovar uma solução para reduzir o desperdício em sua comunidade, o que isso implicaria?

Que papel você vê a tecnologia desempenhando na solução dos problemas ambientais e pode dar um exemplo?

Quanta influência você acredita que os cidadãos deveriam ter sobre as leis que os regem, em comparação com as autoridades eleitas?

Como conciliar o respeito pela autoridade com a necessidade de questionar práticas injustas numa democracia?