Гуманизм

Если бы вам пришлось наставлять младших школьников, какие уроки о позитивном социальном поведении вы бы выделили?

Как мы можем поощрять сочувствие в ситуациях, когда люди придерживаются совершенно разных взглядов?

Каким образом общество может способствовать развитию индивидуальных талантов, сохраняя при этом чувство коллективной идентичности?

Как могла бы измениться ваша жизнь, если бы вы посвятили один час в неделю общественным работам и почему?

Какова ваша мечта о будущем образования и как мы туда доберемся?

Как принцип «у каждого человека есть история, которую стоит выслушать» может изменить наш подход к социальным проблемам?

Представьте себе мир, в котором каждое решение основано на сострадании; какими могут быть первые шаги в построении такого общества?

Если бы у вас была возможность решить одну глобальную проблему с помощью рационального мышления, какая бы это была проблема и почему?

Если мы сделаем эмпатию основным предметом школьной программы, как это может повлиять на подход следующего поколения к глобальным проблемам?

Когда понимание чужой точки зрения было для вас наиболее трудным и как вы с этим справились?

Как развитие культуры инклюзивности и толерантности внутри наших кругов вызывает волнения в обществе в целом?

Какое личное убеждение, которого вы придерживаетесь, вдохновляет вас действовать на благо других?

Как бы вы описали роль эмпатии в создании лучшей школьной среды?

Что вы делаете, чтобы внести свой вклад в создание более этичного общества, не ожидая ничего взамен?

Можете ли вы рассказать о моменте, когда разум помог вам разрешить конфликт с другом или членом семьи?

Меняли ли вы когда-нибудь чье-то мнение или менялось ли ваше в результате вдумчивого разговора, и как вы это чувствовали?

Как бы вы своими словами объяснили идею о том, что «каждый имеет право придавать смысл своей жизни»?

Были ли вы когда-нибудь в ситуации, когда группе приходилось решать проблему без лидера; что случилось?

Опишите решение, которое вы приняли исключительно на основе научных данных или логических рассуждений, а не эмоций.

Как изучение различных культур и историй может повлиять на нашу этику и ценности сегодня?

Какие действия, по вашему мнению, могут предпринять молодые люди, чтобы обеспечить мирное будущее для последующих поколений?

Можете ли вы представить себе ситуацию, когда современные технологии либо помогли, либо помешали созданию более этичного общества?

Что могли бы сделать школы, чтобы лучше рассказать учащимся об их потенциале для формирования своего будущего и общества, в котором они живут?

Как вы думаете, почему людям важно вносить свой вклад в жизнь общества, даже в небольшом объеме?

Если бы вы могли изменить одну политику в своей школе, чтобы сделать ее более инклюзивной, что бы это было?

Как помощь другим ведет к самосовершенствованию на основе вашего собственного опыта?

Почему студентам важно узнавать о глобальных проблемах, даже если они далеки от них?

Как бы изменились наши сообщества, если бы все действовали с большим сочувствием и добротой?

Каким образом волонтерская работа или проекты служения могут помочь нам понять принципы гуманизма?

Как окружение человека формирует его потенциал для позитивных изменений в мире?

Какую роль прощение играет в вашей жизни и как оно может повлиять на благополучие общества?

Как изменилось бы общество, если бы мы все стали более активно слушать?

Как мы можем побудить людей выйти из своей зоны комфорта, чтобы лучше понять точку зрения других?

Можете ли вы рассказать о случае, когда разговор с человеком другого происхождения расширил ваше мировоззрение?

Какой наиболее эффективный способ для людей обеспечить социальную справедливость в своей повседневной жизни?

Когда вы в последний раз меняли свое мнение в свете новых фактов и чему вы научились из этого опыта?

Насколько важно, по вашему мнению, самосознание для создания этических межличностных отношений?

Как вы понимаете понятие «этичной жизни» и как вы пытаетесь достичь этого в повседневной жизни?

Опишите случай, когда коллективные усилия сообщества привели к значительным положительным изменениям.

Могут ли усилия по пониманию науки и разума сделать нас более сострадательными людьми?

Как признание культурного разнообразия делает наши сообщества сильнее и динамичнее?

Какие действия вы предпринимаете, чтобы ваш выбор был основан на разуме и сострадании, а не на предвзятости или давлении со стороны сверстников?

Как мы, как сообщество, можем создать благоприятную среду для тех, кто сталкивается с проблемами психического здоровья?

Какие небольшие ежедневные действия каждый мог бы предпринять, чтобы сделать общество более справедливым и справедливым для всех?

Как личные свободы влияют на ваше видение идеального общества?

Какие личные качества, по вашему мнению, наиболее важны для позитивных изменений в мире?

Верите ли вы, что сосредоточение внимания на правах человека может решить многие текущие мировые конфликты, и почему или почему нет?

Как вы думаете, способны ли люди создать идеальное общество?

Может ли установление приоритета человеческих ценностей над религиозными убеждениями улучшить глобальное единство?

Могут ли принципы гуманизма сосуществовать с разнообразными культурными и религиозными традициями в глобализированном мире?

Какую личную ответственность каждый из нас несет за борьбу с дискриминацией и предрассудками, когда мы с ними сталкиваемся?

Какое влияние выражение благодарности может оказать на ваши отношения с другими людьми и на более широкие социальные нормы?

Опишите время, когда личная этика помогла вам принять решение, которое было не самым простым путем.

Считаете ли вы, что принятие гуманизма приведет к более гуманному обществу, или есть другие факторы, которые следует учитывать?

Как мы можем обеспечить, чтобы празднование человеческих достижений включало представителей всех культур и слоев общества?

Как мог бы выглядеть мир, если бы каждый отдавал приоритет самосовершенствованию ради общего блага?

Как вы думаете, что мотивирует людей действовать этично, когда никто не смотрит?

Как ваши личные ценности влияют на выбор, который вы делаете в повседневной жизни?

Какую роль вдумчивое общение играет в установлении гармонии в вашем кругу общения?

Какие личные качества, по вашему мнению, являются ключевыми для создания сострадательного общества?

Как принятие культурного разнообразия может бросить вызов и улучшить наши собственные убеждения и поведение?

Как выражение благодарности может повлиять на ваш взгляд на жизнь и на ваше взаимодействие с другими?

Как идея о том, что люди могут определять свою судьбу, дает вам силы в вашей жизни?

Почему мы должны ценить научные рассуждения при принятии решений о нашем будущем?

Какие шаги мы можем предпринять, чтобы технологии и инновации служили объединению, а не разделению нас?

Каким образом, по вашему мнению, человеческие способности могут способствовать дальнейшему развитию общества?

Когда простой акт доброты со стороны незнакомца изменил вашу жизнь и чему он научил вас о человечности?

Что для вас значит «свобода формировать свою жизнь» и как вы эту свободу используете?

Можете ли вы привести пример личной жертвы, которую вы принесли ради общего блага, которая привела к неожиданному личностному росту?

Какие изменения вы больше всего хотели бы видеть в мире и как мы можем добиться их посредством коллективных действий?

Почему может быть важно понять различные исторические точки зрения, чтобы построить более этичное будущее?

Можете ли вы рассказать историю, когда чье-то сочувствие существенно повлияло на вашу жизнь?